Van hindermacht- naar ontwikkelkrachtbeleid als middel voor gemeentelijke opgaves: van archeologie, monumenten, landschappen en geschiedenis naar identiteit als instrument voor integrale gemeentelijke doelstellingen.
De Erfgoedwet (2017) is een feit en is een opmaat naar de Omgevingswet (2022). Maar wat betekent dit in de praktijk?
In de praktijk komen veel vragen naar voren, zoals:
- Hoe gaat u om met het aspect erfgoed in relatie tot de grotere gemeentelijke opgaves?
- Hoe kunt u betere en objectieve selecties maken van wat bewaard moet worden?
- Hoe kunt u meerwaarde geven aan het beleid van uw collega’s in andere domeinen en in de huidige wereld waarin betekenis geven belangrijk is?
- Wat mag er en wat moet er?
- Wat is de eigen beleidsruimte en hoe kunt u daarvan profiteren in die waardetoevoeging?
- Welke gereedschappen heeft u nodig?
Tijdens deze training krijgt u antwoord op deze, en andere, vragen die essentieel zijn om goed te kunnen anticiperen op zowel de hindermacht als de ontwikkelkracht.
Leerdoelen
Deze training helpt de deelnemer om beter te kunnen anticiperen op zowel de hindermacht als de ontwikkelkracht. Aan het einde van de training heeft u inzicht in:
- de wettelijke kaders rond erfgoed, het doel van de huidige en toekomstige wetgeving en het proces van de erfgoedzorg in Nederland in relatie tot de Wro en Omgevingswet
- de gemeentelijke beleidsruimte voor een eigen erfgoedvisie
- het maken van selecties uit de grote hoeveelheid erfgoed
- de waarde van erfgoed en identiteit als middel om opgaves in andere beleidsvelden te realiseren
- de gereedschapskist om erfgoed te implementeren als beleidsonderdeel binnen de gemeente en in andere gemeentelijke opgaves
- hoe erfgoed om te zetten in identiteit als basis voor een ontwikkelvisie aan de hand van praktijkvoorbeelden
- hoe op efficiënte en vooral effectieve wijze keuzes te maken voor erfgoed en archeologie (er wordt niet alleen gesproken over verplichtingen en het bijbehorende instrumentarium, maar juist over bruikbare elementen van erfgoed in verschillende aandachtsvelden als ruimte, economie, leisure en educatie)
- hoe de kernwaarden van de geschiedenis van een gebied kunnen worden geformuleerd en vooraf breed gedragen ambities in samenspraak met alle stakeholders kunnen worden bepaald in het ruimtelijke proces
- hoe de gebruiksmogelijkheden van erfgoed vooraf te definiëren zijn en daarmee waarde toevoegen aan gemeentelijke opgaves
Doelgroep
- Beleidsmedewerkers archeologie
- Beleidsmedewerkers erfgoed
- Beleidsmedewerkers RO
- Projectleiders RO
- Ieder ander die in aanraking komt met erfgoed
Niveau
Verdieping
Opleidingspunten voor advocaten
Schulinck is momenteel niet erkend door de NOvA als opleidingsinstelling. Wanneer u een opleiding volgt bij een niet-erkende opleidingsinstelling, dan kunt u zelf de opleidingspunten toekennen. Uiteraard moet de opleiding uw praktijkuitoefening of praktijkvoering ten goede komen. Het volgen van netto één uur onderwijs levert één opleidingspunt op.
De cursus Een frisse blik op erfgoedbeleid duurt netto zes uur en levert u dus zes opleidingspunten op. Indien gewenst kan Schulinck u hiervoor, na afloop van de opleiding, een bewijs van deelname, een overzicht van daadwerkelijk gevolgde uren, een doelgroepomschrijving en een cursusprogramma toesturen.

Reviews over cursussen van Schulinck
Deel uw ervaring met vakgenoten!